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惠州市科貿職業技術學校:開設“大健康”專業 推動重點學科發展

 

 惠州市科貿職業技術學校。

  “職教高考+普通高考”并重、積極參加技能比賽、深化產教融合……走進惠州市科貿職業技術學校(下稱“惠州科貿職!保,迎面而來的同學彬彬有禮,紛紛向老師問好。作為一所建校3年多的中職學校,惠州科貿職校秉承“德厚惟馨,技高惟遠”的校訓精神,堅持“德才并舉、以德為先”的教育理念,通過“升學+就業”雙通道,培養了一批德才兼備、高素質、高技能人才,幫助更多學生圓大學夢。

  健全培養機制,助力學生圓夢

  對中職生來說,文化基礎與專業知識同樣重要。如何能更好地打牢學生的專業知識與文化基礎?惠州科貿職校打造了一批高水平、責任心強的教師隊伍,整體教師比較年輕,教學熱情高,均具備本科以上學歷,在指導技能比賽、職教高考等方面擁有豐富的經驗。

  此外,學校還成立了工藝美術、基礎語文的校級名師工作室。“在師資建設上,學校整體要求比較高。”惠州科貿職校校長李苑強告訴記者,學校在招聘教師時注重個人德才,既要有專業水平,也要有責任心,要敢于立目標、作貢獻,真正為學生個人發展付出精力。

  目前,惠州科貿職校開設了普職融通高考班、“3+證書”高考班、三二分段五年制大專班、中專班四個辦學模塊,總在校人數4500多人!3+證書”高考班是該校辦學特色,在讀學生共有2894人。在去年首屆“3+證書”高考中,該校學生本科上線人數超220人,本科上線率65%、大專上線率100%。許多學子被韓山師范學院、韶關學院、深圳職業技術大學、廣東輕工職業技術學院等省內院校錄取,走進大學殿堂。如今,“3+證書”高考班成為惠州科貿職校打造校園品牌的重要力量。

  為更好地展示師生技能風采,學校鼓勵師生多參賽,通過“以賽促學、以賽促教”的方式將知識付諸實踐,為今后教學工作、技能提升等方面打好基礎。近年來,惠州科貿職校在省、市級賽事中獲得多項名次。李苑強表示,師生在參賽中既能發揮個人的長處,同時還能在比賽中拓展人脈,找到學習的榜樣。學生參賽也能對今后升學、就業方面有好處。

  深化產教融合,保障學生就業

  新職教法確立了以“產教融合、校企合作”為主的職業教育基本辦學模式,明確了政府、行業主管部門、企業、學校等多方主體之間的責任與義務。學校通過與企事業單位合作,將教育與產業需求有效地結合起來,使學生在學習過程中獲得真實的職業技能和就業機會,讓學生真正實現“畢業即就業”。

  目前,學校已開設汽車運用與維修、計算機網絡技術、計算機平面設計、中餐烹飪、美容美體藝術、會計事務、數字媒體技術應用等專業,均配有對應的理論教室與理實一體化教室。目前,學校與比亞迪集團、深圳市鳳凰樓飲食服務有限公司等企業達成校企合作意向,大部分學生實習期間的綜合表現優異,獲得企業的高度認可。

  近年來,學校還打造了大健康產業專業,包括康復技術和口腔修復工藝等專業,康復技術包括三二分段直升全日制專科(護理)和高考升學班全日制專科(醫藥護理)。學生在這里既能學習文化知識,也能學習口腔修復學、康復醫學概論、牙周病學、運動治療等專業課程。在授課方面,李苑強介紹,除了校內骨干教師團隊進行授課以外,學校還通過校企合作、校校合作的方式,邀請了惠州市第一人民醫院中醫科、惠州衛生職業技術學院、惠城養和醫院等企業單位、高職院校的專家和教授前來授課、指導,讓學生充分享受優質的教育資源,推動學校重點學科建設發展。

  文 惠州日報記者劉愷

  圖 惠州日報記者姜勁宇 通訊員李苑強

編輯:李影君
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