原標(biāo)題：

腳步丈量城市發(fā)展 雙手觸摸文化脈絡(luò)

“大腳印 小腳丫”行走課堂項(xiàng)目啟動(dòng)

　　“媽媽，這個(gè)中國地圖好特別，全部是種子粘成的”“稻子有太陽的味道”……在惠州市婦女兒童活動(dòng)中心兒童探索中心內(nèi)，孩子們好奇地看著兒童自然“微空間”展示的各種植物手作作品。春日里，由市婦聯(lián)、市婦女兒童活動(dòng)中心主辦的“大腳印 小腳丫”行走課堂項(xiàng)目正式啟動(dòng)。

　　今年3月至9月，該項(xiàng)目將以“兒童友好”為核心，通過打造自然教育“微空間”、策劃多元化實(shí)踐課堂，邀請親子家庭參觀學(xué)習(xí)非遺技藝、自然人文場館、人工智能企業(yè)等，讓親子家庭加深對惠州本土文化的認(rèn)知，激發(fā)本土文化自信，營造兒童友好氛圍，助力少年兒童全面發(fā)展。

孩子們參觀趣味盎然的自然“微空間”。

　　自然“微空間”啟智，親子共探綠美惠州

　　兒童探索中心內(nèi)精心搭建了趣味盎然的自然“微空間”：種子地圖展示區(qū)以生動(dòng)形式標(biāo)注不同種子的“家鄉(xiāng)”；植物手作展覽區(qū)陳列著創(chuàng)意手工作品，展現(xiàn)自然之美；自然教育書籍閱讀區(qū)則吸引孩子們翻閱科普讀物，激發(fā)科學(xué)興趣。

　　在首期“與兒童共享自然”課堂上，執(zhí)教老師鄒老師為親子家庭開啟了一個(gè)神奇的自然課堂，孩子們手持放大鏡觀察種子紋理，嗅聞植物香氣，親手種植樹苗菜苗。植綠護(hù)綠活動(dòng)中，老師講解植樹節(jié)意義并示范種植技巧，家長與孩子協(xié)作給小盆栽填土、澆水。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐體驗(yàn)，親子家庭深入了解自然教育的內(nèi)涵與價(jià)值。

　　“課堂生動(dòng)有趣，公園里�？吹降闹参铮�居然也這樣奇特，我喜歡這樣有趣又有知識(shí)的親子課堂�！睅е�女兒前來參加活動(dòng)的王女士說。

　　行走惠州助力兒童全面發(fā)展

　　記者了解到，該項(xiàng)目依托惠州豐富的自然與人文資源，設(shè)置9大實(shí)踐基地，覆蓋羅浮山、南昆山省級(jí)自然保護(hù)區(qū)、惠東益和隆醬油非遺基地、伊利牛奶工廠、人工智能企業(yè)等特色場所。通過“行走惠州”人文探索、“非遺”探秘、“走進(jìn)企業(yè)”科技課堂等活動(dòng)，親子家庭將深入體驗(yàn)本土文化、生態(tài)保護(hù)與科技發(fā)展。如在非遺基地探秘課堂中，孩子們將了解汝湖草龍、惠東醬油釀造等傳統(tǒng)技藝的由來；在仲愷高新區(qū)人工智能企業(yè)，少年兒童可體驗(yàn)數(shù)據(jù)分析平臺(tái)、聊天機(jī)器人等高科技工具，與專家面對面交流；綠美生態(tài)小公園的參觀則展現(xiàn)惠州鄉(xiāng)村振興與“百千萬工程”的成果。

　　該項(xiàng)目以“參與式親子體驗(yàn)”為主線，3月至9月，計(jì)劃開展16期主題活動(dòng)，涵蓋自然教育、人文探索、科技實(shí)踐等領(lǐng)域，預(yù)計(jì)惠及逾500組親子家庭。通過觀察親子互動(dòng)模式，該項(xiàng)目還將有針對性地優(yōu)化活動(dòng)設(shè)計(jì)，促進(jìn)家庭教育與親子關(guān)系提升。

　　“惠州在奮力打造廣東高質(zhì)量發(fā)展新增長極，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展日新月異，希望通過行走課堂，讓孩子們用腳步丈量城市發(fā)展，用雙手觸摸文化脈絡(luò)，在自然與科技的交融中拓寬視野、增強(qiáng)自信。”市婦女兒童活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人介紹。

　　接下來，“大腳印 小腳丫”項(xiàng)目系列活動(dòng)將持續(xù)帶領(lǐng)兒童親近自然、探索城市、傳承文化，為綠美惠州生態(tài)建設(shè)注入新生力量，想報(bào)名參加的市民，可以關(guān)注“惠州女性”微信公眾號(hào)。每期活動(dòng)開展前，將發(fā)布活動(dòng)通知，市民可免費(fèi)報(bào)名，每期活動(dòng)預(yù)計(jì)招收親子家庭約30組，先到先得。

　　文/圖 惠州日報(bào)記者馬海菊 通訊員謝婉芳